Социальное взаимодействие
Ребёнок дошкольного возраста решает задачу адаптации к социальным правилам своей культуры: как здороваемся и прощаемся, как попросить помощи, как отказать, благодарить и так далее. Детям не достаточно знать правила, нужно понимать как они работают. Мы используем показ правил поведения и на личном примере, и с помощью специальных упражнений вежливости и любезности. Учим заметить и задуматься о чувствах другого ребёнка. Нужно время и опыт, чтобы разобраться с этим.